Indikator Perkembangan Bahasa Anak Menurut Usia Sesuai STPPA

 

Usia 0 – 3 Bulan

Mengeluarkan suara untuk menyatakan keinginan atau sebagai reaksi atas stimulan

  1. Menangis
  2. Berteriak
  3. Bergumam
  4. Berhenti menangis setelah keinginannya terpenuhi (misal: setelah digendong atau diberi susu)

Usia 3 – 6 Bulan

Mengeluarkan suara untuk menyatakan keinginan atau sebagai reaksi atas stimulan

  1. Memperhatikan/ mendengarkan ucapan orang
  2. Meraban atau berceloteh (babbling); seperti ba ba ba)
  3. Tertawa kepada orang yang mengajak berkomunikasi

Usia 6 – 9 Bulan

Mengeluarkan suara untuk menyatakan keinginan atau sebagai reaksi atas stimulan

  1. Mulai menirukan kata yang terdiri dari dua suku kata
  2. Merespon permainan “cilukba”

Usia 9 – 12 Bulan

Mengeluarkan suara untuk menyatakan keinginan atau sebagai reaksi atas stimulan

  1. Menyatakan penolakan dengan menggeleng atau menangis
  2. Menunjuk benda yang diinginkan

Usia 12 – 18 Bulan

Memahami Bahasa

  1. Menunjuk bagian tubuh yang ditanyakan
  2. Memahami tema cerita yang didengar

Mengungkapkan Bahasa

  1. Merespons pertanyaan dengan jawaban “Ya atau Tidak”
  2. Mengucapkan kalimat yang terdiri dari dua kata

Usia 18 – 24 Bulan

Memahami Bahasa

  1. Menaruh perhatian pada gambar-gambar dalam buku
  2. Memahami kata-kata sederhana dari ucapan yang didengar

Mengungkapkan Bahasa

  1. Menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek
  2. Menyanyikan lagu sederhana
  3. Menyatakan keinginan dengan kalimat pendek

Usia 2 – 3 Tahun

Memahami Bahasa 

  1. Memainkan kata/suara yang didengar dan diucapkan berulang- ulang
  2. Hafal beberapa lagu anak sederhana
  3. Memahami cerita/dongeng sederhana
  4. Memahami perintah sederhana seperti letakkan mainan di atas meja, ambil mainan dari dalam kotak

Mengungkapkan Bahasa

  1. Menggunakan kata tanya dengan tepat (apa, siapa, bagaimana, mengapa, dimana).
  2. Menggunakan 3 atau 4 kata untuk memenuhi kebutuhannya (misal, mau minum air putih)

Usia 3 – 4 Tahun

Memahami Bahasa

  1. Pura-pura membaca cerita bergambar dalam buku dengan kata-kata sendiri
  2. Mulai memahami dua perintah yang diberikan bersamaan contoh: ambil mainan di atas meja lalu berikan kepada ibu pengasuh atau pendidik

Mengungkapkan Bahasa

  1. Mulai menyatakan keinginan dengan mengucapkan kalimat sederhana (6 kata)
  2. Mulai menceritakan pengalaman yang dialami dengan cerita sederhana

Usia 4 – 5 Tahun

Memahami Bahasa

  1. Menyimak perkataan orang lain (bahasa ibu atau bahasa lainnya)
  2. Mengerti dua perintah yang diberikan bersamaan
  3. Memahami cerita yang dibacakan
  4. Mengenal perbendaharaan kata mengenai kata sifat (nakal, pelit, baik hati, berani, baik, jelek, dsb)
  5. Mendengar dan membedakan bunyi- bunyian dalam Bahasa Indonesia (contoh, bunyi dan ucapan harus sama)

Mengungkapkan Bahasa

  1. Mengulang kalimat sederhana
  2. Bertanya dengan kalimat yang benar
  3. Menjawab pertanyaan sesuai pertanyaan
  4. Mengungkapkan perasaan dengan kata sifat (baik, senang, nakal, pelit, baik hati, berani, baik, jelek, dsb)
  5. Menyebutkan kata-kata yang dikenal
  6. Mengutarakan pendapat kepada orang lain
  7. Menyatakan alasan terhadap sesuatu yang diinginkan atau ketidaksetujuan
  8. Menceritakan kembali cerita/dongeng yang pernah didengar
  9. Memperkaya perbendaharaan kata
  10. Berpartisipasi dalam percakapan

Usia 5 – 6 Tahun

Memahami Bahasa

  1. Mengerti beberapa perintah secara bersamaan
  2. Mengulang kalimat yang lebih kompleks
  3. Memahami aturan dalam suatu permainan
  4. Senang dan menghargai bacaan

Mengungkapkan Bahasa

  1. Menjawab pertanyaan yang lebih kompleks
  2. Menyebutkan kelompok gambar yang memiliki bunyi yang sama
  3. Berkomunikasi secara lisan, memiliki perbendaharaan kata, serta mengenal simbol-simbol untuk persiapan membaca, menulis dan berhitung
  4. Menyusun kalimat sederhana dalam struktur lengkap (pokok kalimat-predikat-keterangan)
  5. Memiliki lebih banyak kata-kata untuk mengekpresikan ide pada orang lain
  6. Melanjutkan sebagian cerita/dongeng yang telah diperdengarkan
  7. Menunjukkkan pemahaman konsep-konsep dalam buku cerita

Keaksaraan

  1. Menyebutkan simbol-simbol huruf yang dikenal
  2. Mengenal suara huruf awal dari nama benda-benda yang ada di sekitarnya
  3. Menyebutkan kelompok gambar yang memiliki bunyi/huruf awal yang sama.
  4. Memahami hubungan antara bunyi dan bentuk huruf
  5. Membaca nama sendiri
  6. Menuliskan nama sendiri
  7. Memahami arti kata dalam cerita

 

Share

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *